Profil przedszkola

Przedszkole Publiczne Nr 2 w Ząbkowicach Śląskich

Przedszkole Publiczne Nr 2 w Ząbkowicach Śląskich zostało powołane do działania w 1955 roku przez Kuratorium Oświaty i Wychowania. Organem prowadzącym jest Gmina Ząbkowice Śląskie, a nadzór pedagogiczny sprawuje Dolnośląskie Kuratorium Oświaty we Wrocławiu – Delegatura w Wałbrzychu.

Placówka znajduje się w centrum miasta przy ul. Krzywej 5, w budynku o cechach zabytkowych kamienic. Sale są przestronne, jasne i wysokie, w pełni dostosowane do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym, dobrze wyposażone i estetyczne.

Wyposażenie przedszkola

• Parter: sala gimnastyczna ze sprzętem do zabaw i ćwiczeń ruchowych, wykorzystywana także podczas imprez okolicznościowych i zajęć języka angielskiego.

• Piętro: duży hol z wyposażeniem audio-wideo.

• Ogród przedszkolny: piaskownica, zestaw rekreacyjno-sportowy, ławki i stoliki. Ogród oddziela od ulicy niewielka, mało uczęszczana droga, zapewniając bezpieczeństwo dzieciom.

Przedszkole posiada dogodną i bezpieczną lokalizację w spokojnej okolicy rynku miejskiego. Obecnie w placówce uczy się 150 dzieci w wieku 3–6 lat, podzielonych na 6 grup.

Obowiązujące zasady

Zasady obowiązujące w przedszkolu dotyczą wszystkich dzieci i obejmują:

• zachowanie podczas posiłków,

• zachowanie w łazience,

• zachowanie w szatni,

• zachowanie w sali,

• zachowanie w ogrodzie przedszkolnym,

• zachowanie podczas wycieczek i spacerów.

Zachowanie podczas posiłków

• Siedzimy lekko pochylone ku stołowi i spokojnie używamy sztućców.

• Jemy w ciszy, każdy kęs dokładnie gryziemy i żujemy.

• Sztućcami posługujemy się bezpiecznie i kulturalnie.

• Po posiłku wycieramy usta serwetką, odkładamy ją na brzeg talerza i grzecznie dziękujemy.

Zachowanie w łazience

Mycie rąk:

• Moczymy ręce, mydlimy je dokładnie, pamiętając o każdym palcu, a następnie spłukujemy.

• Wycieramy ręce dokładnie i zawieszamy ręcznik na wieszaku.

Pielęgnacja zębów:

• Myjemy zęby okrężnymi ruchami, dokładnie płuczemy jamę ustną i szczoteczkę.

• Szczoteczka przechowywana jest włosiem do góry w wyznaczonym miejscu.

Higiena potrzeb fizjologicznych:

• Korzystamy z toalety pojedynczo, zawsze spłukując wodę po użyciu.

Zachowanie w szatni

• Starannie układamy odzież i obuwie, pomagamy kolegom potrzebującym wsparcia.

• Przestrzegamy kolejności ubierania i rozbierania odzieży.

Zachowanie w sali

• Nie biegamy, nie bijemy innych, dzielimy się zabawkami.

• Mówimy umiarkowanym głosem i używamy słów: „proszę”, „przepraszam”, „dziękuję”.

• Sprzątamy po sobie i szanujemy spokój innych dzieci.

Nagrody: pochwała indywidualna, grupowa, przed rodzicami lub nagroda wybrana przez dziecko.
Kary: naturalne naprawienie szkody, odebranie przywilejów, chwilowe wyłączenie z zabawy („krzesełko do myślenia”).

Zachowanie w ogrodzie przedszkolnym

• Nauczyciel liczy dzieci przed wejściem do ogrodu i po powrocie.

• Dzieci korzystają z toalety tylko pod opieką dorosłego.

• Zabawa odbywa się wyłącznie w miejscach widocznych dla nauczyciela i na wyznaczonym terenie grupy.

• Rodzice odbierają dzieci osobiście i przestrzegają zasad bezpieczeństwa.

Wycieczki i spacery

• Grupy spacerowe i wycieczkowe mają przypisanego opiekuna z przodu i z tyłu.

• Dzieci poruszają się po chodnikach, ścieżkach i drogach zgodnie z zasadami bezpieczeństwa.

• Wyjazdy autokarowe organizowane są zgodnie z wymogami prawnymi i z zachowaniem wszystkich procedur bezpieczeństwa.

• Wyjście poza teren przedszkola wymaga zgody dyrektora i zapisania wyjścia w dzienniku zajęć.